Staatssecretaris Paul opent schooljaar regio Noord in Friesland
EducatieFRIESLAND - Staatssecretaris Mariëlle Paul (funderend onderwijs en emancipatie) bezoekt op maandag 2 september het Linde College in Wolvega en NHL Stenden Hogeschool in Leeuwarden om het schooljaar in regio Noord te openen en in gesprek te gaan met studenten en docenten van de Pabo. Doel van haar bezoek is om inzicht te krijgen in de ontwikkelingen waar het onderwijs mee te maken heeft: de focus op basisvaardigheden en het lerarentekort.
Linde College
Het Linde College is één van de in totaal 2150 scholen in Nederland die vanaf nu geld krijgen van het ministerie van Onderwijs voor het verbeteren van de basisvaardigheden. Scholen zoals het Linde College krijgen verspreid over twee jaar 1.000 euro per leerling. Dat is een stevige impuls voor scholen om werk te maken van de verbetering van de basisvaardigheden. Met deze nieuwe subsidieronde worden 650.000 leerlingen geholpen. In totaal zijn er met de subsidie al ruim 1.450.000 leerlingen bereikt, zo’n 60% van het totaal leerlingen.
Staatssecretaris Paul praat met docenten en bestuurders over hoe het Linde College aan de slag gaat met het verbeteren van die basisvaardigheden. Ook is ze bij het verwelkomen van de nieuwe medewerkers die die maandag starten en ontmoet ze leerlingen van de Tienerschool Wolvega. Een tienerschool zit tussen de basisschool en het voortgezet onderwijs in. Deze school is voor leerlingen van groep 8 die na de basisschool nog wat meer tijd nodig om zich te ontwikkelen, of voor kinderen die juist al eerder behoefte hebben aan een andere uitdagende omgeving.
NHL Stenden
Daarna bezoekt de staatssecretaris de Pabo van NHL Stenden hogeschool, waar het academisch jaar feestelijk wordt geopend. Ze gaat in gesprek met docenten en studenten over hoe het lerarentekort er in Noord-Nederland eruitziet en wat het ‘geheim’ is van het Noorden wat betreft samenwerking in de onderwijsregio. Studenten lichten hun beweegredenen toe om te kiezen voor de Pabo en ouderejaars vertellen over hun profilering binnen het (speciaal) basisonderwijs.
